Our Erasmus+ 2025 strategy embodies our commitment to responsible, inclusive, and forward-looking hospitality. We are developing enriching mobility opportunities accessible to all. We are preparing our students to become engaged and fulfilled global citizens.

L’École de Savignac inscrit sa stratégie internationale dans une approche fondée sur l’excellence professionnalisante, l’ouverture interculturelle, la proximité humaine et le développement progressif de partenariats durables en cohérence avec les priorités du programme Erasmus+.
En tant qu’établissement spécialisé dans les secteurs de l’hospitalité, du tourisme et de l’événementiel, Savignac considère l’internationalisation comme un levier essentiel d’employabilité, d’adaptabilité et de compréhension des transformations économiques, environnementales et sociétales qui impactent ces industries à l’échelle mondiale.
L’objectif de l’école n’est pas de poursuivre une croissance quantitative importante, mais de consolider un réseau de partenaires académiques et professionnels de confiance capables d’offrir des expériences internationales à forte valeur ajoutée humaine, académique et professionnelle.
La stratégie internationale de l’École de Savignac repose ainsi sur plusieurs orientations complémentaires :
- renforcer les coopérations européennes et internationales à travers des partenariats durables et équilibrés ;
- développer l’employabilité et les compétences interculturelles des étudiants grâce aux mobilités d’études, de stages et aux formats hybrides ;
- favoriser l’innovation pédagogique et le partage de pratiques avec les établissements partenaires ;
- intégrer progressivement les enjeux de durabilité, de tourisme responsable et de responsabilité sociétale dans les mobilités et les enseignements ;
- renforcer l’inclusion et l’accessibilité des mobilités pour les étudiants ayant moins d’opportunités ;
- maintenir une approche humaine et individualisée de l’accompagnement des étudiants et des partenaires.
L’École de Savignac souhaite placer l’étudiant au cœur de sa stratégie internationale afin de garantir des mobilités accessibles, professionnalisantes, humaines et porteuses de sens. Dans un établissement à taille humaine, l’accompagnement individualisé, la proximité pédagogique et le suivi des étudiants constituent des éléments essentiels de la qualité de l’expérience internationale.
L’ambition est de permettre à chaque étudiant, quel que soit son profil académique, social ou personnel, de pouvoir accéder à une expérience de mobilité favorisant l’ouverture interculturelle, l’autonomie, l’engagement citoyen et l’insertion professionnelle.
Cette stratégie se traduit notamment par :
- un accompagnement renforcé avant, pendant et après les mobilités ;
- le développement progressif de mobilités hybrides et de courte durée adaptées aux contraintes de l’apprentissage ;
- la valorisation des compétences humaines, professionnelles et interculturelles acquises durant les mobilités ;
- le développement d’échanges entre pairs afin de démocratiser l’accès à la mobilité internationale.
Dans cette logique, des sessions de questions-réponses sont organisées avec les étudiants revenant de mobilité afin qu’ils puissent partager directement leurs expériences avec les étudiants de première année intéressés par une mobilité d’études. Cette approche par les pairs constitue un levier particulièrement impactant pour encourager l’engagement des futurs participants et rendre les mobilités plus concrètes et accessibles.
L’école reconnaît également les défis spécifiques liés au développement des mobilités dans les formations en apprentissage et dans les stages professionnels. Les opportunités de stages en Europe restent largement dépendantes des opportunités professionnelles disponibles dans le secteur de l’hospitalité et du tourisme. Concernant l’apprentissage, le développement de formats de mobilités hybrides et de courte durée avec des partenaires universitaires constitue une priorité afin de permettre progressivement l’ouverture de ces dispositifs aux étudiants apprentis, malgré des contraintes calendaires parfois difficiles à concilier.
Savignac poursuit le renforcement de ses partenariats européens tout en développant progressivement ses coopérations hors Europe. L’école travaille depuis plusieurs années en étroite collaboration avec des partenaires africains en Côte d’Ivoire et au Sénégal et développe actuellement de nouvelles coopérations et échanges de bonnes pratiques avec des établissements au Maroc et au Ghana. Ces collaborations permettent de partager des réflexions communes autour de la formation en hospitalité, du tourisme durable, de l’entrepreneuriat et de l’adaptation des formations aux réalités locales.
L’école développe également de nouvelles perspectives de coopération institutionnelle et professionnelle. En 2025, l’Ambassade de France au Tadjikistan a sollicité l’expertise de l’École de Savignac dans le cadre d’un projet visant à accompagner des entrepreneurs locaux et à contribuer au développement d’un centre de formation destiné à de jeunes femmes à Douchanbé. Ce projet illustre la volonté de l’école de contribuer, à travers son expertise, à des initiatives favorisant l’inclusion sociale, la formation professionnelle et l’autonomisation économique.
Par ailleurs, Savignac travaille actuellement à l’établissement de liens avec des institutions chinoises afin d’explorer de futures coopérations académiques et programmes de double diplôme dans les domaines du management hôtelier et touristique.
En cohérence avec les priorités Erasmus+, l’École de Savignac souhaite également renforcer progressivement sa responsabilité sociétale et environnementale dans le cadre de ses activités internationales. Consciente des profondes mutations environnementales et sociales qui transforment les secteurs de l’hospitalité, l’école souhaite intégrer progressivement ces enjeux dans ses partenariats, ses mobilités et ses pratiques pédagogiques.
Cette ambition se traduit notamment par :
- la sensibilisation des étudiants aux enjeux environnementaux et sociétaux liés au tourisme ;
- la promotion de pratiques plus responsables et durables lorsque cela est réaliste ;
- le développement de partenariats autour du tourisme responsable, de l’hospitalité durable et de l’entrepreneuriat social ;
- l’intégration des enjeux de responsabilité sociétale dans les préparations au départ et les retours de mobilité ; la valorisation de projets internationaux à impact social et territorial.
Enfin, l’École de Savignac entend poursuivre une stratégie internationale fondée sur des coopérations réalistes, progressives et à fort impact qualitatif. L’internationalisation doit rester étroitement connectée aux réalités opérationnelles des métiers, aux attentes du secteur professionnel et à l’employabilité des étudiants. L’ambition de l’école est ainsi de construire un développement international durable fondé sur des partenariats de confiance, des expériences humaines fortes et une contribution concrète aux priorités européennes en matière d’inclusion, d’engagement citoyen et de transition écologique.
Taux de bourse
Les taux de bourses Erasmus retenus par Savignac pour la mobilité étudiante sont les suivants :
Le tableau suivant résume les montants de soutien financier mensuels en fonction du pays de destination et du coût de la vie associé :

Note: The financial supplement for long-term mobility placements in EU Member States, third countries associated with the program, or countries in regions 13 or 14 is €150 per month.
